Gymles geven aan je eigen groep! Helaas voor de meeste leerkrachten die vanaf 2001 hun Pabo-diploma halen geen vanzelfsprekendheid. Als jij toch graag gymles wilt geven aan jouw eigen groep, dan is deze opleiding iets voor jou!

Ervaar zelf hoe het is om een taalontwikkelingsstoornis te hebben en krijg meer inzicht in de ontwikkel/ onderwijs behoeften van een leerling met een TOS

Kleuterlab: “Onderzoekend leren en spelenderwijs verrijken in groep 1-2”.

Wil je alles weten over onderzoekend leren met kleuters? Onderzoekend en ontwerpend leren vraagt bij het jonge kind om een andere aanpak dan b

Wil je alles weten over spelend en onderzoekend leren in groep 3 en hoe je samen met de kinderen thema's kunt onderzoeken en opbouwen? Wil je tegemoet komen aan de leerbehoeften van het jonge kind en meer spel in je klas realiseren? En vraag jij je af hoe dit kan in jouw bomvolle klas en agenda? Dan is deze praktische training echt iets voor jou. Je leert het eigenaarscha

Ontdek hoe je als onderwijsprofessional weer grip krijgt op je werk en privé

In de vervolgcursus groep 3&4 van vier bijeenkomsten verdiept u zich in het omgaan met contexten en u maakt een didactische kaart. U krijgt zowel voor binnen als buiten extra activiteiten om het oefenen van de basisonderdelen aantrekkelijk te houden. Ook komt de leerlijn van het vermenigvuldigen en delen aan de orde, geïllustreerd door middel van oefeningen en spellen die u direct de volgende dag kunt inzetten. 

Ervaar zelf hoe het is om een taalontwikkelingsstoornis te hebben en krijg meer inzicht in de ontwikkel/ onderwijs behoeften van een leerling met een TOS.

Bij deze scholing wordt uitgegaan van de uitgangspunten zoals beschreven in het boek van Juliet Robertson. 
 

Een verbeterde aanpak van begrijpend leesonderwijs, waarbij de resultaten omhoog zullen gaan.

Hoe integreer ik de mogelijkheden van Google workspace in de dagelijkse praktijk?

(3 online-bijeenkomsten!)

Beleid voor (hoog) begaafde leerlingen ontwikkelen door middel van werksessies 

Weten wat je doet om te doen wat je weet’ helpt je om je bewust te zijn van hoe autonoom je zelf bent en hoe je kunt sturen op je eigen autonomie en die van anderen.

De jaarlijkse bijscholing voor BHV-ers

Teach&Cher  workshopmiddag!

Wil jij graag aan de slag met activerende, coöperatieve werkvormen? Wil
jij lesgeven met hoge betrokkenheid & plezier waarbinnen je toch
kwaliteit waarborgt?

Wil jij kennismaken -en oefenen met verschillende intervisiemethodes om casuïstiek uit de eigen praktijk uit te wisselen? Schrijf je dan in! 

Taal, lezen en rekenen in de praktijk voor mensen uit het (bewegings-)onderwijs, die kinderen in beweging willen zetten 

Beleid voor (hoog) begaafde leerlingen ontwikkelen door middel van werksessies 

Ervaar zelf hoe het is om een taalontwikkelingsstoornis te hebben en krijg meer inzicht in de ontwikkel/ onderwijs behoeften van een leerling met een TOS.

Meer informatie volgt.

Aanmelden bij eerste bijeenkomst.

Deze scholing richt zich op vragen als: 

• wat zijn de voorwaarden waaraan een kind moet voldoen als jij van groep 2 naar groep 3 gaat; 
• wat zijn de opties als het kind nu niet aan deze bepaalde voorwaarden voldoet; 

Ben jij taalspecialist/leesspecialist, taalcoördinator/leescoördinator of ben je op een andere manier gespecialiseerd en/ of “gewoon” enorm geïnteresseerd in taal en/of lezen? Schrijf je in!

    Het is zover.

De Fit2work week komt er aan!

De Fit2work week is een Bruisende week die in het teken staat voor de medewerkers van zorg, welzijn en onderw